校徽意涵

《中心意旨》
適性學習 潛能無比

《六面書頁》
象徵學校所學習之禮、樂、射、藝、書、數等六  藝多元課程。

《圓形》
圓融、圓滿、象微每一莘莘學子所立足之平等基礎點。

《三人形狀》
象微學子向上躍升、飛揚卓越。

《圖像意涵》
每一位學子不論他的資質如何，在求學過程中，均能透過學校所設計發展的多元課程，經由師生間相互協助與扶持，適性學習、多元發展，進而飛揚卓越、自我實現。